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Herramientas para la redacción de un trabajo de titulación
Especialización en Docencia
Presentación
A. Perfil de egreso
B. Objetivos generales y particulares del PEP
C. Síntesis del plan de estudios
D. Número de alumnos matriculados por cohorte generacional
E. Núcleo académico básico
F. Líneas generación y/o aplicación del conocimiento del programa
G. Tutoría
H. Productividad académica relevante del programa de posgrado
I. Vinculación con otros sectores de la sociedad
J. Procesos administrativos
K. Actas del Comité Académico
L. Formatos de titulación
M. Preguntas frecuentes
Maestría en Innovación Educativa
A. Presentación
B. Perfil de ingreso y egreso
C. Objetivo general del PEP
D. Síntesis del plan de estudios
E. Número de alumnos(as) matriculados(as) por cohorte generacional
F. Núcleo académico básico
G. Líneas de generación y/o aplicación del conocimiento
H. Tutoría
I. Relación de directores(as) de memoria de práctica
J. Productividad académica relevante del programa de posgrado
K. Vinculación con otros sectores de la sociedad
L. Procesos administrativos
M. Sistema interno para el fortalecimiento del posgrado
N. Preguntas frecuentes
Maestría en Investigación Educativa
A. Presentación
B. Perfil de ingreso y egreso
C. Objetivo general del PEP
D. Síntesis del plan de estudios
E. Número de alumnos matriculados por cohorte generacional
F. Núcleo académico básico
G. Líneas de generación y/o aplicación del conocimiento
H. Tutoría
I. Relación de directores(as) de tesis
J. Productividad académica relevante del programa de posgrado
K. Vinculación con otros sectores de la sociedad
L. Procesos administrativos
M. Sistema interno para el fortalecimiento del PEP
N. Preguntas frecuentes
Doctorado Institucional en Ciencias Sociales
NÚMERO DE ALUMNOS MATRICULADO POR COHORTE GENERACIONAL
XVII
2023-2024
XVI
2022-2024
XV
2021-2023
XIV
2020-2022
XIII
2019-2021
XII
2018-2020
XI
2017-2019
X
2015-2017
IX
2013-2015
VIII
2012-2014
VII
2011-2013
VI
2010-2012
V
2009-2011
IV
2008-2010
III
2007-2009
II
2006-2008
I
2005-2007