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- Herramientas para la redacción de un trabajo de titulación
- Presentación
- A. Perfil de egreso
- B. Objetivos generales y particulares del PEP
- C. Síntesis del plan de estudios
- D. Número de alumnos matriculados por cohorte generacional
- E. Núcleo académico básico
- F. Líneas generación y/o aplicación del conocimiento del programa
- G. Tutoría
- H. Productividad académica relevante del programa de posgrado
- I. Vinculación con otros sectores de la sociedad
- J. Procesos administrativos
- K. Actas del Comité Académico
- L. Formatos de titulación
- M. Preguntas frecuentes
- A. Presentación
- B. Perfil de ingreso y egreso
- C. Objetivo general del PEP
- D. Síntesis del plan de estudios
- E. Número de alumnos(as) matriculados(as) por cohorte generacional
- F. Núcleo académico básico
- G. Líneas de generación y/o aplicación del conocimiento
- H. Tutoría
- I. Relación de directores(as) de memoria de práctica
- J. Productividad académica relevante del programa de posgrado
- K. Vinculación con otros sectores de la sociedad
- L. Procesos administrativos
- M. Sistema interno para el fortalecimiento del posgrado
- N. Preguntas frecuentes
- A. Presentación
- B. Perfil de ingreso y egreso
- C. Objetivo general del PEP
- D. Síntesis del plan de estudios
- E. Número de alumnos matriculados por cohorte generacional
- F. Núcleo académico básico
- G. Líneas de generación y/o aplicación del conocimiento
- H. Tutoría
- I. Relación de directores(as) de tesis
- J. Productividad académica relevante del programa de posgrado
- K. Vinculación con otros sectores de la sociedad
- L. Procesos administrativos
- M. Sistema interno para el fortalecimiento del PEP
- N. Preguntas frecuentes
- Doctorado Institucional en Ciencias Sociales
